"이론이 아니라 직원들이 직접 만지고 나서 돌아가는 교육이라 좋았습니다. 임직원들이 자기 업무 데이터로 자동화를 직접 만들어보니 반응이 확실히 달랐어요. 추가 교육도 논의 중입니다."
임직원 교육 담당자
○○ 제조기업
부산AI코딩스쿨
AI 코딩 교육,
결과물로 증명합니다
부산·울산·경남 학교·도서관·공공기관·기업 150여 곳이 먼저 선택한 AI·코딩 교육.
초·중·고 학생부터 기관까지, 수료가 아닌 결과로 증명합니다.
150+
누적 출강 기관
310회+
연간 출강(2025)
초~성인
전 학년 운영
기관 레퍼런스
학교·기관 교육, 운영 실적으로 증명합니다.
늘봄·방과후·정규수업·특강까지. 현장에서 실제로 운영된 기관 레퍼런스입니다.
기관 조건(시간표·장비·인원)에 맞춰 커리큘럼·평가·결과보고까지 한 번에 설계합니다.
주택도시보증공사(HUG)(직무교육)
한국수력원자력 새울본부(임직원 AI)
한국주택금융공사(임직원교육)
대구가톨릭대학교(창업캠프)
경상국립대학교(창업캠프)
울산과학대학교(창업스쿨)
김해청년센터(청년 AI 교육)
유디임팩트(UD IMPACT)(AX 컨설턴트 양성)
주식회사 한탑(임직원 AI)
부산교통공사 철도인재기술원(직무교육)
부산인재개발원(공무원교육)
부산경제진흥원 청년잡성장카페(청년워크숍)
부산테크노파크(드론교육)
부산시민도서관(특강)
부산정보고등학교(로봇코딩)
연천초등학교(방과후)
주택도시보증공사(HUG)(직무교육)
한국수력원자력 새울본부(임직원 AI)
한국주택금융공사(임직원교육)
대구가톨릭대학교(창업캠프)
경상국립대학교(창업캠프)
울산과학대학교(창업스쿨)
김해청년센터(청년 AI 교육)
유디임팩트(UD IMPACT)(AX 컨설턴트 양성)
주식회사 한탑(임직원 AI)
부산교통공사 철도인재기술원(직무교육)
부산인재개발원(공무원교육)
부산경제진흥원 청년잡성장카페(청년워크숍)
부산테크노파크(드론교육)
부산시민도서관(특강)
부산정보고등학교(로봇코딩)
연천초등학교(방과후)
※ 일부 기관은 요청에 따라 익명 처리될 수 있습니다.
학생 · 학부모
성적이 아닌
결과물을 쌓습니다
영재원 준비, 특목 진학, 이공계 선행 —
수료증이 아닌 설명 가능한 결과물이 남습니다.
- 포트폴리오·프로젝트대입·영재원에 실제로 쓸 수 있는 결과물
- 코딩·AI 자격증AICE·ITQ·SW코딩 등 목표에 맞춰 연결
- 세특 연계생기부에 남는 AI·코딩 프로젝트 설계
학교 · 기관
150+곳이
선택한 이유
늘봄·방과후·정규수업·특강까지.
기관 상황에 맞는 운영 구조를 설계합니다.
150+
누적 출강 기관
2023~2025년 누적 기관
310회+
연간 출강(2025)
정규·방과후·특강
초~성인
전 학년 운영
학년별 맞춤 커리큘럼
실제 교육 사례
말이 아닌, 결과로 보여드립니다
150개 이상 기관·학생의 실제 교육 사례입니다.
기관
부산경제진흥원 청년잡성장카페 · 청년·성인 · 바이브코딩으로 웹페이지 만들기 (3일 18시간)
코딩을 한 번도 안 해본 미취업 청년 30명이 3일 동안 AI로 본인 웹페이지를 기획·제작·배포까지 직접 완성했습니다.
현장 보러가기 →
기관
한국수력원자력 새울본부 · 직장인 · 실무자 AI 챗봇 만들기 (Dify 노코드)
재직자 대상 'AI 챗봇 만들기' 실무 과정 — 업무에 바로 활용하는 챗봇을 직접 만들어보는 사내 교육 (한국능률협회 주관, 6/15~17 · 3일 16시간)
현장 보러가기 →
기관
주식회사 한탑 · 직장인 · AX 업무 자동화 (주간보고·연차관리)
"이론이 아니라 직원들이 직접 만지고 나서 돌아가는 교육이라 좋았습니다" — 임직원 20명이 본인 업무 데이터로 주간보고·부서별 보고서·연차분석 자동화 흐름을 워크숍 안에서 직접 완성, 추가 교육 논의로 이어졌습니다.
현장 보러가기 →
![[진로·개인] 중등 · 게임 좋아하는 아이 · 엔트리→파이썬→게임 개발 · 진로 발견](https://postfiles.pstatic.net/MjAyNTA0MTNfNzkg/MDAxNzQ0NTEzODgxODMy.AHSKkVu4zOAmqLANBjG32lJCx03gD8kqGyhq16d9NWAg.XH1IQ6s5-L33w9idWD5MOkhNCMLv3DnsTjY0YfS8JMwg.JPEG/IMG_8821.JPG.jpg?type=w466)
학생/학부모
[진로·개인] 중등 · 게임 좋아하는 아이 · 엔트리→파이썬→게임 개발 · 진로 발견
"게임만 한다"고 걱정하던 엄마 — 5개월 뒤 아이는 게임을 직접 만들고 있었습니다.
현장 보러가기 →
![[개인] 초·중등 · 코딩 자격증(COS·ITQ·SW)과 2025 합격 사례](https://mblogthumb-phinf.pstatic.net/MjAyNjA2MjRfMTk1/MDAxNzgyMjgxOTIyNTY2.6K2TiDzgmyUwIsLH1EZX8DW2XnBGscf5-1l2mrmR_uIg.2DEktfK4G2Mk4csUaRj1kjDApZOZ5-B3Dd7zyrY8-5Ig.PNG/img_pass.png?type=w800)
학생/학부모
[개인] 초·중등 · 코딩 자격증(COS·ITQ·SW)과 2025 합격 사례
자격증이 입시에 정말 도움될까? — COS·ITQ·SW와 2025 합격 학생들의 실제 이야기
현장 보러가기 →
기관
부산교통공사 철도인재기술원 · 직장인 · ICT 신기술 (햄스터 로봇·파이썬)
"코드가 곧 행동이구나" — 20~40대 직장인 11명이 햄스터 로봇으로 워밍업한 뒤 파이썬 기초까지 1일 7시간 동안 직접 만든 첫 코드를 화면으로 확인했습니다.
현장 보러가기 →
기관
연천초등학교 (부산) · 전교생 · 주 5회 · 1~6학년 학년별 · 엔트리 · 로봇코딩
전교생을 주 5회 돌린 출강 — "아이들이 코딩을 이해하고 생각하는 시간이 됐다"는 평가가 나왔습니다.
현장 보러가기 →
기관
부산정보고등학교 · 특성화고 캡스톤 동아리 · 앱인벤터 · 앱 제작
앱은 개발자만 만드는 게 아닙니다 — 고등학생들이 하루 만에 나만의 앱을 완성했습니다.
현장 보러가기 →
기관
한국주택금융공사 · 신입직원 · 파이썬 금융데이터 분석
금융 데이터를 엑셀 대신 파이썬으로 분석한 신입직원 연수
현장 보러가기 →
기관
부산대 환경공학과 · 학부 · 대학원생 · AI 드론 코딩
드론을 직접 코딩해서 날린 환경공학과 학생들의 AI 실습
현장 보러가기 →
기관
부산테크노파크 · 성인·가족 참여형 · 드론 코딩
아이와 부모가 함께 드론을 코딩해서 날린 가족 참여형 수업
현장 보러가기 →
실제 후기
학교·기업·공공기관과 학생·직장인이
직접 경험하고 남긴 이야기입니다
실제 진행된 수업 후 받은 피드백입니다. 기관·개인정보 보호를 위해 이름과 소속은 일부 가렸습니다.
기업·공공(성인)
"비전공 청년들이 AI로 웹서비스를 직접 만들어내는 걸 보고, 다음 기수도 바로 다시 의뢰했습니다. 수료증이 아니라 결과물이 남으니 사업 성과 보고도 수월했어요."
사업 담당자
○○ 공공기관 청년사업
"비전공 직원들이 따라올 수 있을지 걱정했는데, 첫 시간부터 각자 결과물을 만들어내더라고요. 사내 직무에 바로 적용할 수 있게 설계해주신 점이 특히 좋았습니다."
연수 담당자
○○ 공공기관 인재개발
"하루 집중 과정이었는데 강의만 듣고 끝나는 게 아니라 각자 미니 프로그램을 직접 완성하고 마쳤습니다. 직원들 만족도가 높아 사내에서 후속 과정 이야기가 나왔어요."
교육 담당자
○○ 직장인 연수기관
"비전공 신입 직원 대상 교육이었는데, 말로 지시해 코드를 만드는 방식이라 다들 끝까지 따라왔습니다. 반응이 좋아 과정을 이어가기로 했어요."
교육 담당자
○○ 금융 공기업
"정규 강의로 머신러닝을 다뤘는데, 이론에 그치지 않고 학생들이 직접 모델을 돌려보게 진행해주셔서 강의 평가가 좋았습니다."
학과 담당 교수
○○ 대학교
가려진 후기 대신, 실명으로 남긴 후기를 직접 확인하고 싶으시다면
네이버 플레이스·블로그 후기 보기 →왜 AI 교육인가
AI를 다루는 아이가
선택받는 시대입니다
쓰는 사람은 많아집니다. 직접 만드는 사람은 여전히 소수입니다.
그 차이를 지금 만들어드립니다.
준비 안 된 아이가 불리해집니다
학교는 AI 교육을 의무화하는 방향으로 바뀌고 있고, 기업은 AI를 다루는 인재를 원합니다. 지금 시작하지 않으면, 격차는 조용히 벌어집니다.
쓰는 것과 만드는 것은 다릅니다
ChatGPT를 쓰는 사람은 점점 많아집니다. AI를 직접 설계하고 제어하는 능력 — 그건 코딩 없이 불가능합니다. 우리는 소비자가 아닌 창작자를 키웁니다.
수업 후에도 남는 것이 있어야 합니다
AI 프로젝트, 코딩 자격증, 영재원 포트폴리오, 생기부 세특 기재 — 설명할 수 있는 결과물이 진학과 취업에서 실제 차이를 만듭니다.
트렌드를 먼저 아는 교육자가 필요합니다
ChatGPT에서 제미나이로, 제미나이에서 클로드로. AI 도구는 매달 바뀝니다. 변화를 먼저 파악하고 수업에 즉시 반영하는 교육자가 옆에 있어야 시대를 따라갑니다.
왜 부산AI코딩스쿨인가
같은 ‘AI·코딩 수업’처럼 보여도
끝나고 남는 것이 다릅니다
수업이 끝났을 때 무엇이 손에 남느냐 — 그 차이를 정직하게 비교했습니다.
일반적인 코딩 교육
흔히 받게 되는 방식
- 정해진 패키지 커리큘럼을 일괄 적용
- 진도표와 수료증이 결과물의 전부
- 몇 년 전 교재·도구를 그대로 사용
- 수업이 끝나면 손에 남는 자료가 적음
- 파견 외주 강사 — 강사마다 편차가 큼
부산AI코딩스쿨
결과로 증명150+ 기관이 다시 찾는 방식
- 기관·학생 상황을 먼저 듣고 맞춤 설계
- 포트폴리오·자격증·세특까지 남는 결과물
- 최신 AI 도구를 즉시 수업에 반영
- 150+ 기관·연 310회 출강으로 검증된 운영
- 대표가 직접 설계하고 책임지는 교육
궁금한 게 있다면,
지금 바로 물어보세요
수강, 기관 출강, 커리큘럼 — 뭐든 말씀해 주시면 답변드립니다.